2026年推薦：
★【小學生看漫畫學人際關係：擺脫交友煩惱，收穫溫暖友誼，與人相處更自在！】／作者：水島廣子/ 監修; 小豆達摩 ／出版社：水滴文化
三年級時一起玩的朋友，為什麼不同班就不能一起玩了？大家都有很多好朋友，一個人一定很孤單嗎？
但是，朋友真的愈多愈好嗎？朋友到底是什麼呀？
和朋友吵架，卻不知道怎麼和好？
很在意朋友對我的看法，忍不住說謊了？朋友愈多愈好嗎？被同學誤會怎麼辦？和好朋友吵架了該如何修復關係？從交朋友、面對衝突、表達意見到建立界線，作者以淺顯易懂的方式說明人際關係的核心觀念，幫助孩子擺脫交友焦慮與內心小劇場，在團體中找到自在做自己的方法，建立健康且溫暖的人際連結。
本書透過幽默漫畫與貼近校園生活的案例，引導孩子認識人際互動中常見的困擾與情緒反應，學習理解自己與他人的想法與感受。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
★【小學生看漫畫學青春期：直擊成長課題，搞懂身心變化，健康從容轉大人！】／作者：今西洋介 ／出版社：水滴文化
青春期為什麼情緒起伏變大？身體開始改變是正常的嗎？面對異性、同儕與自我認同的疑問該怎麼辦？本書以全彩漫畫搭配專業解說，帶領孩子認識青春期身心發展的重要課題。
★認識青春期身心發展歷程
★建立正確的性教育與身體界線觀念
★學習接納情緒與自我認同
★幫助孩子健康、自信地迎接成長挑戰
書中透過生活化情境，說明青春期常見的身體變化、情緒波動、人際互動與性別議題，協助孩子以正向且健康的態度面對成長歷程。理解自己的改變與需求，降低焦慮與不安，更有信心迎接成為大人的每一步。
c＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
★【校園生存挑戰1：尷尬的開學日】／作者：絲維拉娜．查瑪柯娃】／出版社：親子天下
內向Ｉ人的校園生存祕笈！
開學第一天就以當眾跌倒尷尬登場，
無預警的跌碎了潘妮的自尊心和友誼，
生性害羞的潘妮，如何突破自我限制，
找到應對棘手人際關係與激烈社團大戰的最佳解方？
上學不只是學習知識，更是一場人際與情緒的成長挑戰。面對同學衝突、團體合作、被誤解、擔心失敗等校園生活中的各種難題，孩子該如何因應？
本書以青少年最愛的漫畫圖文，搭載青春期最受關注的校園生活、朋友交往、情感關係等課題，以及焦慮、尷尬、矛盾等微妙情緒。除了主題接地氣、內容不俗氣，作者將科學、地理、藝術等不同學科內涵編織在故事情節中的巧思，更屬難得。絕對適合想要了解自己、融入團體，青春不留白的青少年閱讀！推薦短語—Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家 楊俐容
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
★【孩子的問題在說話: 順勢而為的艾瑞克森取向兒童青少年催眠治療】／作者： 黃天豪/王佑筠／出版社：心靈工坊
全球第一本艾瑞克森取向兒童和青少年心理治療手冊
洞察「問題」中的暗示，順勢而為，即成解方
來到診間的孩子，往往帶著各種「問題」。大人試圖將孩子的沉默、衝撞、不合作「扭轉回正途」，卻屢屢挫敗。艾瑞克森療法認為，人們所求助的「問題」本身就藏著解決的線索和資源；治療的任務，就是讓它們有機會被喚起。這樣「順勢而為」的治療精神，適合應用在兒童和青少年身上。
八個案例故事涵蓋台灣常見的兒童和青少年心理困境，例如拒學、自閉、憂鬱、社交退縮等，提供的不只是技術，更是看待症狀、關係與改變的獨特視角，能有效幫助治療師、家長、教師與孩子連結，改善互動，化危機為轉機。
本書則像一張精彩劇作的入場券，兩位作者的演繹和呈現，將引領我們去體會，原來關係基礎—觀察、驗證、培養、挑戰—就是陪伴孩子找到內在力量與問題解方的歷程；原來順勢引導比逆勢校正更重要、說故事比說教更有效。讓我們從本書汲取催眠療法的智慧，創造連結共鳴的力量！專文推薦—Caremind耕心學院知識長、SEL教育專家 楊俐容
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿