2026年推薦:

★【每天15分鐘, 陪孩子玩出情緒韌性: 高情商×不怕難×勇於表達, 從親子時間養出必備素養!】/作者:蒂娜.佩恩.布萊森/ 喬姬.威森-文森特/出版社:三采文化
每個家長都知道,玩遊戲對孩子的成長大有益處。
但是該怎麼「正確玩」?大人該怎麼參與?忙碌的家長又該投入多少時間?
當你發現孩子不願表達、愛發脾氣……先別急著定義「他就是這樣的小孩」。因為孩子遇到的問題或困擾,都會在玩遊戲時默默展現出來。陪孩子一起玩,不只是發現問題、給予解決、培養能力的好時機,更能建立孩子「當我遇到問題,爸媽會陪我面對」的強大心理後盾!
7種正確陪玩技巧,給孩子7種強大成長能力
• 大聲思考:培養自我感
• 成為一面鏡子:養出同理心
• 情緒演練:學會認知情緒與感受
• 情緒溫度計:建立情緒穩定與自我調節力
• 支持與磨練:打造自信與心理韌性基礎
• 用故事釐清想法:學習預先演練困境、做出更好的選擇
• 設下遊戲規則:理解界線的原因並非限制,而是父母對自己的愛!
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★【親子情緒對話卡 不知如何交朋友? 用卡牌玩出友誼】/作者:凱西.奧布萊恩.馬丁/ 金.戴維斯 /大好書屋
◎「今天沒人跟我玩……」聽到這句話,你的心是否也揪了一下?
其實,交朋友不是靠運氣,而是可以練習的技能!
面對孩子落寞的眼神、對新環境的焦慮害怕,甚或是遭遇同儕排擠與霸凌的退縮,身為父母,我們往往既心疼又不知所措──該如何開口引導,才不會變成討人厭的「說教」,又能真正教會孩子保護自己、迎來友誼?
資深學校適應輔導員、表達藝術治療師凱西與心理諮商師金聯手設計,將專業的SEL社會情緒學習與輔導室的社交技巧,結合「共讀指南」與「對話互動卡牌」,打破傳統教養書的單向閱讀,轉化為一場場輕鬆的家庭遊戲。你將不再憑空說理,只需抽出一張卡片,就能幫助孩子:
・啟動社交雷達:練習讀懂別人的臉色與肢體語言。
・按下衝突修復鍵:學會「道歉三部曲」,把吵架變成溝通的機會。
・打造心靈防護罩:引導孩子說出「說不出口」的困擾,設立界線,拒絕霸凌。
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★【親子言教: 父母必須學會觀察、轉念、同理的正向教養, 懂得轉換語氣說與一定要說的100句話】/作者:親野智可等/小宇宙文化
養育小孩從出生到獨立大人,這種任務比任何工作都更困難也更重要,再加上所有父母都沒有「事先演練」機會卻得一下子進入狀況,而且幾乎每天「實戰面對」孩子出難題、給狀況,譬如:
發現「孩子說謊」時,你會如何處理?
整天玩、打電動、功課不寫,爸媽怎麼讓孩子改變?
小孩又吵又鬧說:「買給我!買給我!」又該如何應對?父母因事心情不好,怎麼避免情緒化傷害親子感情?
這本書從親子日常最常見的語言衝突切入,指出許多父母在焦急、擔心或情緒當下,容易不自覺使用責備、催促或威脅的語氣,例如「你為什麼又忘了?」「動作快一點!」等話語。雖然出發點是關心與愛,但往往會讓孩子產生反感、抗拒,甚至影響學習與自我認同。作者從溝通與腦科學角度說明,人類大腦容易將「負向語氣」誤解為威脅,進而形成「學習=不愉快」或「被否定」的連結,使親子關係更緊張。這種誤解不只發生在孩子身上,大人也常因自以為的好意、情緒或價值觀,而無意間造成孩子壓力與傷害。
書中進一步強調,教養的關鍵不在於「多糾正孩子」,而在於父母是否能調整說話方式。透過學習區分「不該說的話」、「需要轉換語氣的話」與「應該常說的話」,父母可以更清楚地傳達愛與期待,減少衝突並提升親子信任感。
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★【陪孩子練習好好生氣】/作者:菅野昭子 /出版社:親子天下
生氣並不是壞事,而是一種每個人都會有、也需要學習理解的情緒。本書由日本兒童憤怒管理專家撰寫,專為孩子與大人設計,帶領讀者重新認識「憤怒」的本質,學習如何在情緒升起時,不被情緒牽著走,也不壓抑自己。書中指出,許多孩子在生氣時容易「瞬間爆發」,而大人則常在情緒失控後感到後悔;也有孩子選擇壓抑怒氣,長期忍耐卻造成內在壓力。本書的核心目標,就是幫助讀者避免「生氣後後悔」與「忍耐後後悔」的雙重困境。
透過系統化設計的「4種生氣對策、6項冷靜工具與34堂情緒練習課」,引導孩子學會辨識情緒訊號、建立冷靜機制,並逐步發展出健康表達怒氣的能力。重點不在於「不可以生氣」,而是學會如何選擇不傷人也不傷己的表達方式。
書中強調:「憤怒管理不是忍耐,而是學會當情緒的駕駛員。」當孩子能夠理解自己的情緒來源,並練習選擇反應方式,就能建立更穩定的人際關係與更高的情緒自主性,也提醒了父母,孩子的情緒失控並非故意,而是尚未學會方法;而大人的情緒管理,同樣是孩子最重要的學習示範。
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★【圖解輕鬆學_九大氣質解鎖孩子的天賦密碼】/作者:張黛眉 /出版社:親子天下
孩子不是難帶,而是氣質不同。許多教養挫折,其實並非方法錯誤,而是父母與孩子之間「不理解彼此」所造成的落差。作者從發展心理學與氣質理論出發,指出每個孩子從出生起就帶有穩定且獨特的「天生氣質」,例如有的孩子活潑好動、反應快速,有的孩子則慢熱安靜、需要更多安全感與時間適應。當父母以單一標準要求孩子,就容易出現「怎麼教都沒用」「別人的方法在我家失靈」的挫折感。
結合臨床心理實務與氣質評估工具,提出「九大氣質向度」的觀察與理解方式,協助家長看見孩子行為背後的特質與需求。透過適性理解與對應策略,父母能學會用更貼近孩子本質的方式溝通與引導,而不是一味矯正行為。
書中強調,教養的關鍵不在於改變孩子,而在於「調整理解方式」。當父母能讀懂孩子的氣質,就能減少衝突與誤解,將原本的拉扯轉化為合作,讓孩子在適合自己的節奏中成長。本書並搭配氣質測驗與案例解析,幫助家長更具體辨識孩子特質,進而打造更適配的成長環境,使孩子在被理解與接納的氛圍中建立自信,發揮自身優勢。
「理解孩子氣質,就掌握了SEL教養先機。」–楊俐容(Caremind耕心學院知識長、心理教育專家)
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★【讓情緒流動: 耶魯大學情緒素養課 2 自我覺察工具X情境對話練習, 鍛鍊調節情緒的能力與韌性, 建立溫暖自在的好關係】/作者:馬克.布雷克特/出版社:天下雜誌
情緒不是敵人,而是會影響身心能量與人際關係的重要訊號。本書指出,憤怒、焦慮、悲傷與挫敗等情緒本身都有其價值,關鍵在於我們是否具備調節與回應的能力,而不是被情緒牽著走。
作者馬克.布雷克特為耶魯大學情緒素養中心創辦人,結合長年研究與自身經驗,提出一套可實作的「情緒處理工具箱」,協助讀者在壓力、衝突與高壓情境中,從自動反應轉為有意識的選擇。
書中強調,情緒調節並非天賦,而是可以學習與訓練的能力。透過具體方法與日常練習,幫助讀者在刺激與反應之間建立停頓空間,重新取得選擇權,進而改善人際互動與心理韌性。在這個充滿壓力與不確定的時代,情緒管理不只是自我照顧,更是一種重要的生活能力與心理投資。
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